“读会史颂伟业，学会章树新风”主题征文

王 琼

(一)

　　收到了《关于开展“读会史颂伟业，学会章树新风”主题征文活动的通知》，我作为一名新会员，谈点什么体会好呢?我有一个最深的体会，就是我加入民建组织，是因为崇敬中国民主建国会的创始人黄炎培先生，钦佩中国民主建国会继续弘扬黄任老倡导的民建优良传统。我崇敬黄炎培先生，又翻阅了民建会史和学习了民建章程，认定民建是我提高能力素质的好学校，也是更好地服务经济建设和发展职业教育的好平台，于是，在考上基层公务员之后，萌发了参加民主建国会的愿望。我于2012年5月23 日正式向民建武汉市委提出了入会申请，通过组织考核后，不久就获得了批准。

(二)

　　关于黄炎培先生的名字，我在读书时见到过。但也仅仅知道他是一位著名的爱国主义者和教育家，对他的思想、功绩、杰出贡献和品质风范却并不知晓。说来也巧，就在五、六年前我在支教当老师时，有一天我去拜访一位老师，他跟我谈到了黄炎培先生。我的老师其时正担任着湖北省中华职业教育社的常委，而且他正在准备着开会的发言材料。我问老师，有什么需要我帮忙的事。他说没有。不过说到后来，我说我第二天要到省图书馆去，他还是托我帮他还两本书。其中有一本书是上海教育出版社的《黄炎培教育文选》，我帮助他还了后又用我自己的借书证借了。老师看黄炎培的书，我也学着看看，多半是为了满足一下自己的好奇心。

　　读《黄炎培教育文选》的同时我又努力搜集和了解黄炎培先生的生平事迹。黄任老是我国职业教育的先驱。上世纪初，他发起成立了中华职业教育社，主持创办了近代第一所正规的职业学校——中华职业学校。随后，他又创办了大量的职业学校、补习学校、函授学校，并创办职业指导所和农村改进试验区。在教育实践中形成了黄炎培职业教育思想，奠定了我国现代职业教育体系的基石，为我国现代职业教育事业的创建和发展作出了奠基性的贡献。1945年他又与胡厥文等人发起成立中国民主建国会，同年7月应邀访问延安，写成《延安归来》一书，如实介绍延安。在应邀访问延安期间，毛泽东和黄炎培在延安窑洞关于历史周期律有一段对话。毛泽东和黄炎培的谈话内容大体为：1947年，黄炎培到延安考察，谈到“其兴也浡焉，其亡也忽焉”，称历朝历代都没有能跳出兴亡周期率。毛泽东表示：“我们已经找到新路，我们能跳出这周期率。这条新路，就是民主。只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈。只有人人起来负责，才不会人亡政息。”习近平总书记称毛泽东和黄炎培在延安窑洞关于历史周期律的一段对话，至今对中国共产党都是很好的鞭策和警示。

　　建国以后，黄炎培担任过政务院副总理兼轻工业部部长、全国人民代表大会常务委员会副委员长、政协全国委员会副主席等国家的重要领导职务，同时，他又是中国民主建国会主要负责人和民盟中央常务委员。任职期间，黄炎培勤政廉洁，努力为人民服务。他和毛泽东主席等国家领导人坦诚相见，时有书信往来，对国家的大政方针，亦时有建议。

　　黄炎培是中国近现代著名的爱国主义者、卓越的社会活动家和中国现代职业教育开山鼻祖，是广受称道的社会贤达和民主人士。黄炎培也是我们中国民主建国会的楷模和榜样。

(三)

　　我们这次开展的征文活动，叫“读会史颂伟业，学会章树新风”主题征文活动。重温我们中国民主建国会的会史、会章，学习我们中国民主建国会的楷模和榜样黄炎培，对于我们会员深刻把握民建性质、纲领和任务，全面理解自身权利、义务，倡树时代新风，展示新时期各级组织和广大会员为国出力、为会增光的精神风貌，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信，努力为全面建成小康社会建功立业，是有着十分重要的意义的。

　　首先，学习黄炎培，对于我们树立科学的“三观”有重要意义。黄任老说：“民吾同胞，物吾与也。”其意思是，同类者视如兄弟，异类者视如朋友。他认为，人与万物出于同源，论关系，应该是平等与相亲的关系，应该是和谐相处的关系。在知行关系上，知源于行，书本来源于实践。实践出真知。这正是我们应该树立的科学的世界观。黄任老强调，从正确的世界观中获得人生观。他的人生观的基本点是：求生与求群。求生，即谋个人之生存和发展;求群，就是为社会、国家乃至世界作贡献。关于人生观，黄任老关心社会、关心民生，努力实现“无业者有业，有业者乐业”，不断为社会和人民谋福祉。黄炎培的价值观，是以群体和他人为中心的价值观，把为群体、他人服务认为是最有价值的。黄炎培追求“民生幸福的社会”，通过职业教育使民众更加具有“为群服务的本领”。

　　其次，学习黄炎培，对于我们践行公仆精神有重要意义。中华职业教育社有位副理事长叫王艮仲，他在年轻的时候就跟着黄任老从事教育和抗日联络活动。黄任老在1941年1月诗赠王艮仲曰：“真理唯一，任何人所不能私。”而且要求他，想事要多为国家考虑，行事要多为百姓考虑，不要做违背民族、违背人民的事。黄任老无论是担任中华职业教育社的办事部主任，还是做党派组织的负责人，还是建国后担任国家的重要领导职务，都是勤政廉洁，努力为人民服务。新中国成立初期的年代里，黄炎培对毛泽东是从内心深处钦佩的。共产党人公而忘私，为贫苦人们所做的一切深深打动了从小苦出身的黄炎培，长年追求人类平等、社会正义的理念，在共产党的许多政策中间得以体现，所以黄炎培接受共产党的领导也是真诚的。新中国成立后，毛泽东等中央领导，经常要找黄炎培商量国是，而且常常是在夜深人静之际。黄炎培总能做到不辞辛劳，随叫随到。他还特别嘱咐其夫人，遇有这样的电话，他睡着了也不忘叫醒他，绝不误事。黄炎培的公仆精神，值得我们一辈子学习、一辈子践行。

　　第三，学习黄炎培，对于我们坚持终身教育有重要意义。黄炎培终身为职业教育呼唤、奔走、实践和贡献，提倡公民终身教育，他自己也是终身教育的楷模和典范。黄炎培认为职业教育的要旨有三：“为个人谋生之准备”，“为个人服务社会之准备”，“为世界、国家增进生产力之准备”。人要成为社会有用之人，必须坚持终身教育。学习是人类认识自然和社会、不断完善和发展自我的必由之路。终身学习能使我们克服工作中的困难，解决工作中的新问题;能满足我们生存和发展的需要;能使我们得到更大的发展空间，更好地实现自身价值;能充实我们的精神生活，不断提高生活品质。我很想在自己的工作岗位上，为社会主义经济建设和社会发展多作出点贡献，为中国特色社会主义建设事业多发一点光、多出一份力。正因为如此，学习黄炎培，对于坚持终身学习、不断提高和完善自己，确实是太重要了。

　　此外，学习黄炎培，对于我们坚持跟共产党走，对于我们廉政勤政建设，对于我们践行社会主义核心价值观等等，都有着重要的意义。

　　黄炎培先生，是我们永远的楷模和榜样!

　　(作者系民建武汉市江岸区会员)