吴健敏
今年3月4日，胡锦涛总书记在全国政协民盟、民进联组会上关于树立社会主义荣辱观的讲话，在祖国大地引起强烈反响。一段时间以来，人们所言所思是对“八荣八耻”的高度认同，普遍认为：“八荣八耻”是新时期的社会主义荣辱观和行为准则，是新时期人生价值观和思想道德建设的核心内容。各民主党派成员作为社会的一分子，如何树立和实践社会主义荣辱观，如何做到弘扬“八荣”、贬斥抵制“八耻”，是加强思想道德建设和自身修养的一项长期任务。
一、充分认识“八荣八耻”的思想价值
在新时期、新形势下，处于转型期的中国，社会生活深刻变革，旧的意识在新的历史条件下沉渣泛起，还存在一些不明是非、不辨善恶、不分美丑、荣辱颠倒的现象，极大地败坏了社会风气，影响了经济社会的健康发展。历史的经验和教训告诉我们，一个国家或民族，如果荣耻颠倒，就会陷入万恶的深渊；一个社会，如果荣耻颠倒，就会陷入一片混乱；一个人，如果荣耻颠倒，就会导致颓废、堕落直至自我毁灭。而胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的重要论述，切中时弊，掷地有声，着眼于当代中国发展的全局，紧密联系当前社会风气中存在的突出问题，汲取了我国传统荣辱观的精华，面向中华民族的未来，具有很强的民族性、时代性和实践性，对于我们分清荣辱是非，提升全民族的道德水平，构建社会主义和谐社会，具有重要的指导意义和现实意义。因此，“八荣八耻”是对社会主义道德的精辟概括和系统总结，是社会主义市场经济条件下加强思想道德建设的强大思想武器。不难理解，正确的或者进步的荣辱观，应是维系社会正常运转或良性运行的基本条件之一，是人们的基本行为规范，是善良人们精神追求的重要体现。
二、陶冶情操，用良好的道德风尚影响人
“陶冶情操”，即自省、修养自身的品性。我们坚持马克思主义的科学世界观和社会主义荣辱观，但并不否认自省、修身的积极作用。无论古今中外，自省、修养品性，历来是一种磨砺、陶冶情操和人性的基本方式。中国古代教育理论的重要著作、秦汉儒家作品《大学》曾提出：“物格而后知至。知至而后意诚。意诚而后心正。心正而后身修。身修而后家齐。家齐而后国治。国治而后天下平。自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。其本乱而未治者，否矣。”其奥义可以这样理解：通过对万事万物的认识、研究后才能获得知识；获得知识后意念才能真诚；意念真诚后心绪才能端正；心绪端正后才能修养品性；品性修养后才能管理好家庭和家族；管理好家庭和家族后才能治理好国家；治理好国家后天下才能太平。上自国家元首，下至平民百姓，人人都要以修养品性为根本。若这个根本被扰乱了，家庭、国家、天下要治理好是不可能的。
格物、至知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下,是儒学为我们展示的人生修养品性的阶梯。两千多年来，这种具有浓厚实践色彩的人生追求阶梯，时至今日，仍然对我们自省、修身有很好的借鉴作用。在当前形势下，自省，就是理解“八荣八耻”的丰富内涵，按照“八荣八耻”的要求，全面总结自己思想品德、工作和作风方面的情况，从科学世界观、人生价值观上进行认真地剖析，肯定成绩、寻找问题和差距，不断地加以改进。修身，就是每个民主党派成员，始终牢记“八荣八耻”的基本内容，牢记“八荣八耻”的行为规范，使“八荣八耻”入脑入心，通过加强政治修养、科学修养、艺术修养和思想道德修养，分清什么是光荣，什么是耻辱。确定以责任感、同情感、是非感、正义感和自尊、自爱、自重等为表现的道德感、荣辱感，在“内强素质、外塑形象”的要求下，使自己具有高于一般人的道德水准。在社会现实生活中，讲正气、讲诚信、遵纪守法，摆正个人、集体、国家的关系，处理好个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系，认真履行民主党派作为参政党的职责，努力从自己做起，从身边做起，从一点一滴做起，用良好的道德风尚和行为影响他人，促进社会风气的好转。
三、“以辛勤劳动为荣”，在工作岗位建功立业
在改革开放和现代化建设的伟大事业中，在现实客观条件下，作为广大劳动者中的一员，要坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，牢固树立社会主义荣辱观，明荣辱之分，做为荣之事，拒为辱之行。“以辛勤劳动为荣”，在各自的工作岗位开拓创新，奋发进取，扎实工作，无私奉献，在岗位建功立业，不断为改革开放和社会主义现代化建设做出新贡献。
四、积极参加社会主义荣辱观的宣传教育活动
胡锦涛总书记从全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的高度，为提高人的素质、促进人的全面发展，加强思想道德建设，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提出了“八荣八耻”的荣辱观。我们民主党派成员中的专家、学者和模范人物，在理解和熟知“八荣八耻”的行为规范，努力践行“八荣八耻”的基础上，应积极参加工作单位或居住地所在社区的“八荣八耻”的宣传教育活动，注意发现身边普通人群中的道德楷模和好人好事，认真总结和义务宣传践行社会主义荣辱观的先进典型。还可以参加编写一些以“八荣八耻”为主要内容的通俗读物、挂图和宣传口号，关注对社会普遍关注的道德热点问题的引导，褒扬高尚品德，谴责不良行为，营造扬荣抑耻的良好氛围，为促进健康向上风尚的形成尽一份力量。
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